Línia estratègica de treball

• LE 2 Competència digital i tecnologies emergents

Competències i indicadors del MRCDD

• Àrea 1. Compromís professional. Nivell B1
• Àrea 2. Continguts digitals. Nivell B1
• Àrea 3. Ensenyament i aprenentatge. Nivell B1
• Àrea 4. Avaluació i retroacció. Nivell B1
• Àrea 5. Empoderament de l'alumnat. Nivell B1
• Àrea 6. Desenvolupament de la competència digital de l'alumnat. Nivell B1

* Els indicadors es troben detallats a cada una de les activitats proposades a la formació.

Objectius

• Conèixer el potencial educatiu del vídeo a l'aula.
• Descobrir les possibilitats de l'ensenyament invertit amb l'alumnat.
• Despertar l'interès del professorat cap a activitats competencials d'expressió audiovisual.
• Compartir propostes i materials didàctics.
• Conèixer el programari necessari per a l'enregistrament i edició de vídeos per a l'aula.
• Crear continguts digitals educatius en format de vídeo i explorar les possibilitats que té aquest recurs perquè l'alumnat sigui el dissenyador, creador i editor de materials.
• Descobrir espais en línia propietaris i d'altres lliures per a la difusió dels materials produïts.
• Conèixer les llicències CC Creative Commons i desenvolupar el respecte per la propietat intel·lectual dels continguts digitals.
• Dissenyar una situació d'aprenentatge competencial i elaborar un producte final en format de vídeo a partir dels continguts i recursos apresos durant el curs.

Continguts

• El vídeo com a recurs educatiu.
• Enregistrament d'arxius multimèdia.
• Enregistrament i muntatge de vídeos a través d'OBS Studio.
• Edició de vídeo amb WeVideo, CapCut i Kdenlive.
• Allotjament i distribució de materials a través de la xarxa. YouTube, PeerTube i Google Drive.
• Gestió i dinamització de pràctiques didàctiques participatives i col·laboratives.
• Metacognició.