Eines i exemples
Els qüestionaris creats amb eines d’IA mostrades a les seccions 2 i 3 d’aquest mòdul es poden passar a Google Forms, Kahoot, Wordwall, etc. per donar retroacció immediata a l’alumnat.
A la secció 3 hem vist que la plataforma QuestionWell té l’opció de donar retroacció a les respostes del vídeo interactiu que ha generat.
Pel que fa a la retroacció de preguntes obertes, a la secció 2 hem vist que la plataforma Yippity, clicant a TEST MODE, ens permet contestar les preguntes de resposta breu que ens ha generat i ens dona retroacció, però és una versió de prova que no està preparada per a aplicar amb un grup d’alumnes.
A continuació us explicam les eines que hem trobat més efectives alhora de donar retroacció a respostes llargues.
Amb un xatbot
Un xatbot sembla ser el més efectiu a l'hora de revisar respostes curtes i assaigs dels alumnes. Ens pot ajudar a identificar errors gramaticals, de puntuació i d'estil; a més, pot suggerir millores en l'estructura del text i en la claredat dels arguments.
També li podem demanar que ens generi una resposta model completa i detallada d’una pregunta oberta per tal que puguem verificar les respostes del nostre alumnat.
També ens pot ajudar a formular retroaccions constructives i personalitzades. Per exemple, si li donam una resposta d'un estudiant, pot suggerir comentaris específics que fomentin l'aprenentatge i la millora.
Seguidament, podeu veure dos exemples d’ús un xatbot per donar retroacció:
Amb plataformes d’IA específiques per a docents
Magic School disposa de l’eina “Retroalimentación de Escritura”, que ens pot ser útil a l’hora de corregir textos llargs i oferir suggeriments de millora perquè:
- Identifica errors gramaticals, d’ortografia i de puntuació en el text escrit per l’alumne. Proporciona suggeriments per corregir aquests errors i reforçar les regles lingüístiques.
- Avalua la coherència, la cohesió i la claredat de les idees expressades en el text. Proposa millores en l’estructura de les frases, ús del vocabulari i fluïdesa del discurs.
- Ofereix retroalimentació ajustada al nivell educatiu i lingüístic de l’alumnat, assegurant que els suggeriments siguin comprensibles i útils.
Anem a veure com funciona:
Emplenam els camps: (És igual si el text de l’alumne està escrit a ordinador o a mà)
Això és el que obtenim:
Les dues opcions de baix (donar exemples o estratègies per ajudar a l’alumnat a millorar un aspecte) només funcionen amb la versió de pagament.