Seguidament, redactar una afirmació sobre la qual l'alumne/a haurà de discernir si és veritat o mentida.
Marcar si és Veritat o Mentida al selector corresponent.
Finalment, donar informació alternativa de retroacció quan es pitja tant una opció com l'altra (s'ha de tenir en compte que la retroacció és la mateixa tant si encerta com si falla la seva resposta). També tenim la possibilitat de donar una pista que ajudi l'usuari a finalitzar la tasca amb èxit.
Aquesta activitat de caràcter interactiu és força senzilla d'utilitzar i ens atorga possibilitats més que interessants pel nostre dia a dia a l'aula. Tenim la possibilitat d'emetre qualsevol classe d'afirmació i esperar que l'alumnat, gràcies a un procés de recerca anterior o a partir dels estudis o tasques dutes a terme, sigui capaç d'esbrinar si pot confirmar o desmentir tal afirmació. Ho podem utilitzar a totes les matèries o a activitats de tutoria. El que realment és significatiu és l'acompanyament que farem mitjançant les pistes i la retroacció que poguem donar al moment de la seva utilització.
