La robòtica educativa és una disciplina concebuda perquè els estudiants s’iniciïn des d’edats molt primerenques a la robòtica i la programació de forma interactiva. Per aconseguir-ho, dissenyen robots i els construeixen a través del joc, alhora que aprenen programació. Aquesta disciplina cada vegada té més presència a les aules pels seus importants beneficis per a l’alumnat -fomenta el treball en equip i la creativitat, ajuda a desenvolupar el pensament crític, reforça la seva autoestima- i permet adquirir nous coneixements com el pensament computacional mentre es diverteix.

Actualment, al mercat hi ha diferents kits de robòtica que s’utilitzen en la robòtica educativa. Si bé els més populars tenen forma de "robot" hi ha altres models com els "kits de tèxtils electrònics (e-tèxtils)" que inclouen els mateixos components electrònics que el kit de robòtica juntament amb nous materials com un fil conductor d’electricitat i que estan dissenyats per a aquesta mateixa finalitat. 

Explorar el potencial dels e-tèxtils aplicats a l’educació, sorgeix per donar una resposta al debat educatiu d’integrar l’art en l’educació STEAM. També com una solució per ampliar la participació en el camp de les ciències de la computació com un nou mitjà creatiu i artístic amb l'objectiu de crear projectes significatius. També els permet iniciar-se a la programació i explorar les seves capacitats expressives, ja que els inicia en nous materials – com ara pintures reactives a la calor o adhesius, pintures o fils conductors d'electricitat que ofereixen noves opcions de cablejat que eliminen la necessitat de soldar, cosa que permet fàcilment iniciar tots els públics en activitats pràctiques on poden integrar circuits simples en una varietat de suports com el cartó o el paper.

En el desenvolupament i construcció dels e-tèxtils es creen artefactes electrònics que poden ser vestibles o que inclouen circuits o ordinadors programables, cosa que afavoreix l’aprenentatge, ja que es crea un artefacte personalment significatiu (Papert i Harel, 1991).

Quan parlem de e-tèxtils en el context educatiu, ens referim a una cosa tan senzilla com fer funcionar un circuit elèctric amb un sol LED i que aquest  brilli dins la peça de tela (camiseta, polsera…), o ens referim a realitzar un altre tipus de projecte més avançat que requereix coneixements i experiència en programació i comporta la utilització de diferents sensors.

En els darrers anys, la construcció de mitjans digitals i l’aprenentatge de l’electrònica s’han tornat accessibles per a tots els públics (Spina i Lane, 2020), afavorint que els e-tèxtils aplicats a l’educació es converteixin en un interessant recurs didàctic per treballar l’educació STEAM.

• Materials conductors:
  • Cintes conductores. Les més recomanables són la Sparkfun (flexible i duradora) i la OHMATEX (forta). 
  • Velcro conductor d’electricitat. Està cobert de plata, i això el converteix en un material conductiu perfecte per utilitzar en projectes d’e-tèxtils. És un material molt fàcil de cosir i tallar, i el pots utilitzar com a sensor o interruptor. 
  • Velostat. És un material de polímer cobert de carbó negre, que permet conductivitat a través del material. Es pot comprar a un preu molt barat i en ser una làmina prima de plàstic és molt fàcil de tallar amb les tisores.
  • Fil conductor d’electricitat. Es pot adquirir fàcilment en línia. Alguns distribuïdors oficials són: Madeira, Sparkfun, Statex Shieldex, Kitronic, LessEMF, etc. 
  • Llana conductora d’electricitat. A diferència del fil conductor, la llana  conductora té una alta resistència, la qual cosa fa que sigui un material molt poc pràctic per connectar diferents components electrònics a un circuit. No obstant això, és un material perfecte per crear sensors, com ara sensors d’estirament, de pressió o pompons conductors d’electricitat.
  • Pintura conductora d’electricitat. D’un temps ençà, tenim fàcil accés a pintures a l’aigua que tenen la propietat de conduir l’electricitat. Aquestes pintures són adequades per crear circuits tous i fabricar sensors. A més, es consideren aptes per iniciar-se a l’electrònica i la programació.
  • Cinta adhesiva conductora (de coure, alumini o niló). Per la seva flexibilitat i propietats, permet crear ràpidament projectes que inclouen petits components electrònics. Jie Qi recomana el kit educatiu Chibitronics, que inclou LED adhesius que permeten construir circuits sense soldar o endollar cables.
  • Teles conductores d’electricitat. En general, són teixits duradors, flexibles i lleugers. Amb l’obertura del camp d’estudis dels e-tèxtils, s’estan començant a utilitzar amb més freqüència en l’àmbit del disseny, l’art i la moda.

• Materials no conductors
  • Feltre. Aquest material, si s’utilitza en làmines i es barreja amb fibres o fils conductors d’electricitat diferents, és molt versàtil per crear projectes senzills d’e-tèxtils. 
  • Plàstic / PVC. S’anomena inflable una estructura que pot ser deformada (o formada) gràcies a la injecció d’aire que s’hi introdueix. Una estructura inflable sol estar construïda en lones sintètiques resistents de poliamida o PVC, i se solen inflar amb l’ajuda d’un motor bufador.

I per a projectes més complexos, també es poden utilitzar les següents eines: